Niños pequeños (2 a 3 años)

Indicadores del desarrollo

 

Las destrezas como saber esperar su turno, jugar imaginativamente y patear una pelota se denominan indicadores del desarrollo. Los indicadores del desarrollo son las cosas que la mayoría de los niños pueden hacer a una edad determinada. Los niños alcanzan estos indicadores en áreas como el juego, el aprendizaje, el habla, la conducta y la movilidad (como saltar, correr o mantener el equilibrio).
Debido al deseo creciente de su hijo de reafirmar su independencia, a esta etapa se le conoce como la etapa de los «terribles dos años». Sin embargo, puede ser un periodo emocionante para padres e hijos. Los niños pequeños de 2 a 3 años experimentarán grandes cambios intelectuales, sociales, afectivos y de aprendizaje que los ayudarán a explorar y a entender su nuevo mundo. En esta etapa, los niños deben ser capaces de seguir instrucciones de dos o tres pasos, ordenar objetos por su forma o color, imitar las acciones de los adultos y compañeros de juego y expresar una amplia variedad de emociones.
Para obtener más información sobre los indicadores del desarrollo, los signos de advertencia de posibles retrasos del desarrollo y sobre cómo contribuir al desarrollo de su hijo, visite el sitio web de la campaña «Aprenda los signos. Reaccione pronto». http://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/actearly/index.html

 

Consejos de crianza positiva

 

  • Estas son algunas cosas que usted puede hacer para ayudar a su hijo pequeño durante esta etapa en que ya camina:
  • Reserve una hora especial para leer libros con su niño pequeño.
  • Anímelo a participar en juegos de roles imaginarios.
  • Jueguen al «chu-chu train» o trencito.
  • Llévelo a pasear, ya sea caminando o jalándolo en un vagoncito, para que explore el ambiente que lo rodea.
  • Anímelo a que diga cómo se llama y su edad.
  • Enséñele canciones infantiles sencillas como “La arañita», en la que mueve las manos a la par de la canción, u otros temas tradicionales para niños.
  • Festeje y resalte cuando su hijo siga instrucciones y tenga una conducta positiva pero no le preste tanta atención cuando se ponga desafiante o haga berrinches. Enséñele a su hijo formas aceptables de manifestar su enojo.

 

La seguridad de los niños es lo primero

 

Como su niño se va a mover más por todas partes, también se enfrentará a más peligros. Las situaciones peligrosas se
pueden dar rápidamente, así que vigílelo constantemente. Estos son algunos consejos para la seguridad de su niño
pequeño de 2 a 3 años:

  • NUNCA deje a un niño pequeño solo cerca del agua (p. ej. de la bañera, piscinas, estanques, lagos, tinas de
    hidromasaje o el mar) sin supervisión. Coloque cercas alrededor de la piscina. El ahogamiento es la principal
    causa de muerte o de lesiones en este grupo de edad.
  • Enséñelo a sentarse a la mesa para comer y a que mastique bien los alimentos para que no se ahogue.
  • Revise constantemente sus juguetes para asegurarse de que no tengan partes flojas ni rotas.
  • Enséñele que no debe llevarse los lápices o crayones a la boca cuando esté dibujando o coloreando.
  • No tome NUNCA bebidas calientes cuando tenga a su niño sentado en su regazo. Los movimientos repentinos
    pueden causar un derrame y ocasionarle quemaduras al niño.
  • Asegúrese de que su hijo viaje en el asiento posterior del automóvil y que esté sujeto correctamente a la sillita
    de seguridad con un arnés.

Cuerpos saludables

 

  • Hable con el personal de la guardería de su niño para saber si le sirven alimentos y bebidas saludables, y si
    limitan el tiempo que pasa frente a la televisión y otra clase de pantallas electrónicas.
  • Su niño pequeño puede cambiar de parecer a diario acerca de los alimentos que le gustan. Es un
    comportamiento normal y es mejor si no se le da mucha importancia. Anímele a que pruebe nuevos alimentos
    ofreciéndole bocados pequeños para que saboree.
  • Mantenga los televisores fuera de la habitación de su niño. Limite el tiempo que pasa frente a pantallas, como al
    ver televisión o participar en juegos de video y electrónicos, a no más de 1 a 2 horas al día.
  • Promueva los juegos en que se mueva tanto como sea posible. Ayudará a que su niño pequeño se mantenga
    activo y fuerte, y a que desarrolle sus destrezas motoras.

Este documento está disponible gratis en Formato de Documento Portátil (PDF) para imprimir:
http://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/childdevelopment/positiveparenting/toddlers2.html